使我快乐初三作文

使我快乐初三作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的使我快乐初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

使我快乐初三作文1

学习真的使我快乐，快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面，所谓的学习在同学们的眼里就是读书了，读书是一件苦差事。然而并不是这样，苦中含甜。当一个人走到操场时，看见别人扔实心球，而返回；当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际；当一个人寂静的学习时，万物都是合为一体的美好的……

初三的学习程度加重了，我们都各自安排好时间学习，更是挤出时间学习，每天都要学习英语单词，语文啊，几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次，一周要背一大篇的英语，听到这个消息，我简直是崩溃的，大脑里浮现出完了，死定了，一天一天的过去，我也好多没背，看见旁边的同学，捂着耳朵认真的背着，嘴巴还不停的一上一下，我羡慕极了。我上前去讨教一番，她们告诉我，只要决心去做一件事，无论怎样都能干好的，她们冲我笑着说。我的心振颤到了，为什么她们可以，而我不行，我要创造奇迹给自己看，加油我行的。

就从那时起，日日夜夜的背英语，走路时记一句，上厕所时背一句，吃饭时，边看书，边吃饭，终于我背完了。耶耶耶，我高兴的简直要跳三米高，背完英语，我简直不敢相信，这是在做梦吗，我打了自己一下，痛，是真的。我还不停的哼着歌，于是我疯完了，教室就变得寂静了，只听见笔尖与书本接触的沙沙声，多么动听啊，我望一望窗外，鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋，一起努力，我快乐极了。

使我快乐初三作文2

世界上有一件神奇事——那就是分享，因为分享会使快乐翻倍；分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。

过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。

到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了第二天上学的时候，同学们都热情的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任；让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

使我快乐初三作文3

大家都在提倡环保，可又有谁真正能做到很好呢？你是不是会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏？我本来也是一个不爱环保的男孩子，经常因为找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。妈妈经常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后，我就深深地体会到了环保的重要性。

那天放学时，我跟往常一样，买了一份鸡排，边吃边走向公交站台。“嗯，真香啊！”我一边想，一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一边回味着鸡排的美味。

到了公交站台，我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生，保护环境”几个字，心里还嘀咕着，天天说环保，天天让大家不要乱扔垃圾。可是，经常看到旅客乱扔垃圾，导致景区被污染的新闻。有谁能真正做得很好呢？我边想，我就把塑料袋扔了出去，它随着风在空中飞舞着，扭动着，最终落到了一辆电瓶车旁边。

我实属无聊，盯着那个塑料袋，但我没有任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小男孩，他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地来到了塑料袋子旁，捡起它就扔到了垃圾桶里。

就这个很自然的动作，让我内心很羞愧。我反思，这么小的.孩子都知道把东西扔垃圾筒，知道用他一个可爱的小动作去实践环保。而我只是嘴上说说，并没有真正的行动起来。

意识到这一点，我的心理一阵轻松，变得开心快乐起来。我想榜样的力量的无穷的，人人如果都能够从自身做起注重环境保护，通过自己的行为带动和影响周边的人，那么我们的环境终将会越来越干净整洁。想到这里，我既为自己想通了而高兴，更为可以预见的美丽未来而高兴。环保使我快乐。

使我快乐初三作文4

《爱在语文》这本书应用风趣的语言动作，把我深深的迷住了。这本书一共有9个大题，你们瞧！

首先看到汉字宫，领悟汉字的无穷魅力；词语殿里面的词语乐趣无穷；然后再看到的是古诗堂，读一读背一背，古诗让你久久不能忘怀；接着，我们到了对联廊，里面的对联别有风趣，让人流连忘返；妙语阁里的人，连说话都很幽默，里面的小逗逗可真是太可爱了；标点厅里面的小标点精灵在那里玩耍，在我们诉说一个个乐不可知的笑话；打开谜语台的百宝箱，猜猜谜语，成功的快乐荡漾在心头；闲趣阁里溜溜弯，有的故事不禁让你捧腹大笑起来，让你获得许多的知识。

有一个非常有趣的段落，你们想听吗？那我就开始读啦：题目是，《木许》有一“季达”同学们是不是光看题目就觉得非常的搞笑？这是一本书吗？让我来告诉你们吧！

一个书生，学习很不认真，常读白字。一天，他正在看《水浒》，他的朋友来串门，问道：“你读的是什么书啊？”回答说：“《木许》”朋友感到很奇怪，想：“我看过不少书，可《木许》这本书，我还从没听说过。”就又问：“书中写的都是些什么人物？”朋友没听说过这个人物，再接着问下去：“他是个怎样的人？”回答说：“这个季达手持两把大爷，有万夫不当之勇。”朋友这才恍然大悟，原来这个白字先生把“水浒”读成了“木许”，“李逵”读成了“季达”，大斧读成大爷了。

这可真是太好笑了，不认真读书，会常常把字念错，闹出大笑话。我非常喜欢这本书这本书，里面虽然都是小故事，但你会获得许多的知识，我刚读的段落就有一个小知识，学习不认真就会不错字，还会写错字，做什么事必须认真，无论是大是小，都得必须认认真真的去完成。